Soovituslik lugemine
1. klass
1. S.Väljal “Jussikese seitse sõpra”
2. E. Raud “Peep ja sõnad”
3. E. Raud “Sipsik”
4. E. Niit “Triinu ja Taavi”
5. A. Reinla “Pätu”
6. E. Niit “Krõlli raamat”
7. S. Maršak “12 kuud”
8. F. Kotta “Tublid loomad”
9. J. Kunder “Suur Peeter ja Väike Peeter”
10. M. Saluste “Kuidas tekkisid aastaajad”
2. klass
1. A. Kizberg „Piibelehe-neitsi“
2. E. Raud „Ninatark“
3. J. Rannap „Nublu“
4. T. Egner „Sööbik ja Pisik“
5. O. Saar „Lõvi Lõrr ja jänes Jass“
6. A. Pervik „Paula elu“ sari
7. S. Olsson, A. Jacobsson „Sune“
8. E. Niit „Kanaema kook“
9. A. Kivirähk „Leiutajateküla Lotte“
10. A. Lindgren „Lärmisepa tänava Lota“
3. klass
1. Pervik „Kunksmoor“
2. Annie M.G. Schmidt „Viplala lood“
3. O. Preussler „Väike nõid“
4. Wilhelm Hauff „Väike Mukk“
5. Kivirähk „Sirli, Siim ja saladused“
6. Lindgren „Bullerby lapsed“
7. L. Tungal „Kristiina, see keskmine“
8. Lindgren „Vahtramäe Emil“
9. Lindgren „Pipi Pikksukk“
10. E. Raud „Kilplased“
11. Vennad Grimmid „Vahva rätsep“1.
4. klass
1. Jüri Parijõgi „Kui isa kinkis raamatuid“
2. Aino Pervik „Arabella, mererööbli tütar“
3. Andrus Kivirähk „Sirli, Siim ja saladused“
4. Erich Kästner „Veel üks Lotte“
5. Astrid Lindgren „Mio, mu Mio“
6. Hille Karm „Väike vahva vanaema“
7. Contra „Presidendi suur saladus“
8. Aapeli „Üle linna Vinski“
9. Kristiina Kass „Kasper ja viis tarka kassi“
10. Eno Raud „Kilplased“
Koolitunnis põhjalikuma käsitlusega kirjandus 2021/2022õa
5. klass
|
Teose käitlemise aeg |
Käsitletav teos |
Hindeline ülesanne teose põhjal |
|
oktoobri algus |
Jan Brzechwa „Pan Kleksi akadeemia“ |
Lugemiskontroll |
|
veebruar |
Vabal valikul üks viimase viie aasta jooksul ilmunud lasteraamat |
Raamatut tutvustav esitlus klassile |
|
november |
Ilmar Tomusk „Digipöörane kool“ |
Lugemiskontroll |
|
märts |
Mika Keränen „Vana roosa maja“ |
Lugemiskontroll |
|
aprill |
Oskar Luts „Nukitsamees“ |
Film + raamat – rühmatööna võrdlusanalüüs |
|
detsember |
Vabal valikul üks lastele mõeldud luulekogu |
Kolme luuletuse ilmekas ettekandmine klassis. |
6. klass
|
Teose käitlemise aeg |
Käsitletav teos |
Hindeline ülesanne teose põhjal |
|
oktoober |
Robert Louis Stevenson „Aarete saar“ |
Lugemiskontroll. Aardeotsimise mängu koostamine rühmatööna |
|
märts |
Oskar Luts „Kevade“ |
Film + raamat - võrdlusanalüüs |
|
veebruar |
Christine Nöstlinger „Vahetuslaps“ |
lugemiskontroll |
|
Loetakse koos klassis vastava teema juures |
Friedrich Robert Faehlmann „Müütilised muistendid“ |
Muistendi üles joonistamine koomiksi stiilis. Ise muistendi kirjutamine |
|
detsember |
Vabalt valitud luuletoes |
Luulekogu suuline kokkuvõte + kolme luuletuse ettekandmine klassile |
|
november |
Silvia Truu „Silva, päikesekiir ja maailm“ |
lugemiskontroll |
7. klass
|
Teose käitlemise aeg |
Käsitletav teos |
Hindeline ülesanne teose põhjal |
|
oktoober |
Katrin Reimus „Haldjatants“ |
lugemiskontroll |
|
märts |
Otfried Preussler „Krabat“ |
lugemiskontroll |
|
november |
Vabalt valitud elulugu |
esitlus |
|
veebruar |
Vabalt valitud teos „Minu …“ sarjast |
esitlus |
|
aprill |
Vabalt valitud noorteromaan |
Raamatu suuline tutvustamine klassile |
|
detsember |
Vabalt valitud luulekogu |
Luulekogu suuline kokkuvõte + kolme luuletuse ettekandmine klassile |
8. klass
|
Teose käitlemise aeg |
Käsitletav teos |
Hindeline ülesanne teose põhjal |
|
september |
Antoine de Saint-Exupery „Väike prints“ |
Lugemiskontroll
|
|
november |
Kersti Kivirüüt „Okultismiklubi“ |
Lugemiskontroll |
|
Loetakse tunnis kõik koos, siis kui parasjagu muinasjuttudest räägime |
Klassikalised muinasjutud |
Muinasjutu tunnuste leidmine tekstist Ise muinasjutu kirjutamine |
|
jaanuar |
Vabalt valitud Eesti film |
esitlus |
|
märts |
Vabalt valitud kriminaalromaan |
esitlus |
|
aprill |
Vabalt valitud ulmeromaan |
600-800 sõnaline kirjalik kokkuvõte |
9. klass
|
Teose käsitlemise aeg |
Käsitletav teos |
Hindeline ülesanne teose põhjal |
|
oktooberi algus |
Andrus Kivirähk „Mees, kes teadis ussisõnu“ või „Rehepapp“ |
Teost tutvustav mäng – paaristöö või individuaalne ülesanne |
|
veebruar |
Kristel Kriisa „Neetud“ |
Arvamuslugu |
|
november |
Barbi-Katrin Lõhmus „Imesid juhtub harva“ |
Lugemiskontroll Kirjand teose näitega |
|
detsember või jaanuar |
Erich Maria Remarque „Läänerindel muutuseta“ või Albert Kivikas „Nimed marmortahvlil“ |
Film + raamat - võrdlusanalüüs |
|
märts |
Vabal valikul üks armastusromaan |
Esitlus, kaasõpilase esitluse tagasisidestamine |
|
aprill |
Vabal valikul uuem Eesti kirjandusteos (Viimase viie aasta jooksul ilmunud) |
Kirjalik kokkuvõte teosest. Pikkus 800-1000 sõna. |
1. klass
1. S.Väljal “Jussikese seitse sõpra”
2. E. Raud “Peep ja sõnad”
3. E. Raud “Sipsik”
4. E. Niit “Triinu ja Taavi”
5. A. Reinla “Pätu”
6. E. Niit “Krõlli raamat”
7. S. Maršak “12 kuud”
8. F. Kotta “Tublid loomad”
9. J. Kunder “Suur Peeter ja Väike Peeter”
10. M. Saluste “Kuidas tekkisid aastaajad”
2. klass
1. A. Kizberg „Piibelehe-neitsi“
2. E. Raud „Ninatark“
3. J. Rannap „Nublu“
4. T. Egner „Sööbik ja Pisik“
5. O. Saar „Lõvi Lõrr ja jänes Jass“
6. A. Pervik „Paula elu“ sari
7. S. Olsson, A. Jacobsson „Sune“
8. E. Niit „Kanaema kook“
9. A. Kivirähk „Leiutajateküla Lotte“
10. A. Lindgren „Lärmisepa tänava Lota“
3. klass
1. Pervik „Kunksmoor“
2. Annie M.G. Schmidt „Viplala lood“
3. O. Preussler „Väike nõid“
4. Wilhelm Hauff „Väike Mukk“
5. Kivirähk „Sirli, Siim ja saladused“
6. Lindgren „Bullerby lapsed“
7. L. Tungal „Kristiina, see keskmine“
8. Lindgren „Vahtramäe Emil“
9. Lindgren „Pipi Pikksukk“
10. E. Raud „Kilplased“
11. Vennad Grimmid „Vahva rätsep“1.
4. klass
1. Jüri Parijõgi „Kui isa kinkis raamatuid“
2. Aino Pervik „Arabella, mererööbli tütar“
3. Andrus Kivirähk „Sirli, Siim ja saladused“
4. Erich Kästner „Veel üks Lotte“
5. Astrid Lindgren „Mio, mu Mio“
6. Hille Karm „Väike vahva vanaema“
7. Contra „Presidendi suur saladus“
8. Aapeli „Üle linna Vinski“
9. Kristiina Kass „Kasper ja viis tarka kassi“
10. Eno Raud „Kilplased“
Koolitunnis põhjalikuma käsitlusega kirjandus 2021/2022õa
5. klass
6. klass
|
Teose käitlemise aeg |
Käsitletav teos |
Hindeline ülesanne teose põhjal |
|
oktoober |
Robert Louis Stevenson „Aarete saar“ |
Lugemiskontroll. Aardeotsimise mängu koostamine rühmatööna |
|
märts |
Oskar Luts „Kevade“ |
Film + raamat - võrdlusanalüüs |
|
veebruar |
Christine Nöstlinger „Vahetuslaps“ |
lugemiskontroll |
|
Loetakse koos klassis vastava teema juures |
Friedrich Robert Faehlmann „Müütilised muistendid“ |
Muistendi üles joonistamine koomiksi stiilis. Ise muistendi kirjutamine |
|
detsember |
Vabalt valitud luuletoes |
Luulekogu suuline kokkuvõte + kolme luuletuse ettekandmine klassile |
|
november |
Silvia Truu „Silva, päikesekiir ja maailm“ |
lugemiskontroll |
7. klass
|
Teose käitlemise aeg |
Käsitletav teos |
Hindeline ülesanne teose põhjal |
|
oktoober |
Katrin Reimus „Haldjatants“ |
lugemiskontroll |
|
märts |
Otfried Preussler „Krabat“ |
lugemiskontroll |
|
november |
Vabalt valitud elulugu |
esitlus |
|
veebruar |
Vabalt valitud teos „Minu …“ sarjast |
esitlus |
|
aprill |
Vabalt valitud noorteromaan |
Raamatu suuline tutvustamine klassile |
|
detsember |
Vabalt valitud luulekogu |
Luulekogu suuline kokkuvõte + kolme luuletuse ettekandmine klassile |
8. klass
|
Teose käitlemise aeg |
Käsitletav teos |
Hindeline ülesanne teose põhjal |
|
september |
Antoine de Saint-Exupery „Väike prints“ |
Lugemiskontroll
|
|
november |
Kersti Kivirüüt „Okultismiklubi“ |
Lugemiskontroll |
|
Loetakse tunnis kõik koos, siis kui parasjagu muinasjuttudest räägime |
Klassikalised muinasjutud |
Muinasjutu tunnuste leidmine tekstist Ise muinasjutu kirjutamine |
|
jaanuar |
Vabalt valitud Eesti film |
esitlus |
|
märts |
Vabalt valitud kriminaalromaan |
esitlus |
|
aprill |
Vabalt valitud ulmeromaan |
600-800 sõnaline kirjalik kokkuvõte |
9. klass
|
Teose käsitlemise aeg |
Käsitletav teos |
Hindeline ülesanne teose põhjal |
|
oktooberi algus |
Andrus Kivirähk „Mees, kes teadis ussisõnu“ või „Rehepapp“ |
Teost tutvustav mäng – paaristöö või individuaalne ülesanne |
|
veebruar |
Kristel Kriisa „Neetud“ |
Arvamuslugu |
|
november |
Barbi-Katrin Lõhmus „Imesid juhtub harva“ |
Lugemiskontroll Kirjand teose näitega |
|
detsember või jaanuar |
Erich Maria Remarque „Läänerindel muutuseta“ või Albert Kivikas „Nimed marmortahvlil“ |
Film + raamat - võrdlusanalüüs |
|
märts |
Vabal valikul üks armastusromaan |
Esitlus, kaasõpilase esitluse tagasisidestamine |
|
aprill |
Vabal valikul uuem Eesti kirjandusteos (Viimase viie aasta jooksul ilmunud) |
Kirjalik kokkuvõte teosest. Pikkus 800-1000 sõna. |
|
Teose käitlemise aeg |
Käsitletav teos |
Hindeline ülesanne teose põhjal |
|
oktoobri algus |
Jan Brzechwa „Pan Kleksi akadeemia“ |
Lugemiskontroll |
|
veebruar |
Vabal valikul üks viimase viie aasta jooksul ilmunud lasteraamat |
Raamatut tutvustav esitlus klassile |
|
november |
Ilmar Tomusk „Digipöörane kool“ |
Lugemiskontroll |
|
märts |
Mika Keränen „Vana roosa maja“ |
Lugemiskontroll |
|
aprill |
Oskar Luts „Nukitsamees“ |
Film + raamat – rühmatööna võrdlusanalüüs |
|
detsember |
Vabal valikul üks lastele mõeldud luulekogu |
Kolme luuletuse ilmekas ettekandmine klassis. |